Llengües

Després d'una primera immersió, continuem aprofundint en la llengua egípcia i en el seu ús, que es va estendre durant gran part de la història egípcia. Durant el curs s'introduiran nous elements de gramàtica i vocabulari, a més de mantenir els estudiats en el curs d'introducció. Continuarem aprofundint en la fórmula d'ofrenes i presentarem, alhora, la fórmula d'adoració. Mantindrem la traducció i l'estudi d'aquestes fórmules a través d'objectes funeraris i parets de temples i tombes, que permetran que l'alumne, una vegada acabat el curs, els identifiqui.

La metodologia utilitzada és l'ensenyament-aprenentatge autònom, amb una avaluació de caràcter acumulatiu. Per millorar el procés d'estudi, les activitats proposades es combinen de la manera següent:

- Lliçó magistral (lectura atenta sobre els diferents apartats i visualització de vídeos preparats que la professora plantejarà setmanalment).

- Plantejament de problemes i ús del fòrum: molt útil per esclarir els possibles dubtes i preguntes que puguin sorgir.

- Exercicis i pràctiques.

Cada ECTS equival a 25 hores. L'assignatura comprèn 100 hores distribuïdes com s'indica tot seguit:

Interacció i comunicació a l'aula (15%)

Hores d'estudi i treball de l'alumne (80%)

Visita opcional al Museu Bíblic de Montserrat, on es realitzarà un exercici pràctic a partir del que s'ha après (5%).

A causa del caràcter acumulatiu de la matèria i l'avaluació constant, a través de les diferents activitats, l'avaluació és de caràcter continuat.

Es proposaran exercicis per lliurar-los setmanalment, que serviran per avaluar l'adquisició de coneixements per part de l'alumne. Seran els exercicis de caràcter divers, com a exercicis d'escriptura, de coneixement gramatical, de reconeixement de signes, de traducció d'inscripcions egípcies…

En aquest segon curs, anirem introduint l'ús de les eines de suport, és a dir, el programa “JSesh” i la font de transliteració, per al lliurament dels exercicis.

La nota del curs provindrà de la realització de totes les activitats proposades durant el curs:

- Realització d'exercicis (35% de la nota final del curs).

- Realització de pràctiques (60% de la nota final del curs).

- Exercici pràctic al Museu Bíblic de Montserrat. Per als alumnes que no puguin assistir-hi, es proposarà una pràctica per fer-la des de casa (5% de la nota final del curs).

La gramàtica i el vocabulari per al seguiment del curs es proporcionaran amb el material de l'assignatura, a mesura que el curs avanci.
Bibliografia:
ALLEN, J. P., Middle Egyptian. An Introduction to the Language and Culture of Hieroglyphs, Cambridge: Cambrigde University 2004.
COLLIER, M., MANLEY, B., Introducción a los jeroglíficos egipcios, Madrid: Alianza Editorial 1999.
FAULKNER, R. O., A Concise Dictionary of Middle Egyptian, Oxford: Griffith Institute 2002.
Bibliografia d'ampliació
CERVELLÓ, J., Escrituras, lengua y cultura en el Antiguo Egipto, Cerdanyola del Vallès: Edicions UAB 2015.
GARDINER, A., Egyptian Grammar. Being an Introduction to the Study of Hieroglyphs, Oxford: Griffith Institute 1999.
HANNIG, R. Die Sprache der Pharaonen. Großes Handwörterbuch Ägyptisch-Deutsch (2800-950 v.Chr.), Mainz: Philipp von Zabern 1997.
LOPRIENO, A., La pensée et l’écriture. Pour une analyse sémiotique de la cultura égyptienne, Paris: Cybele 2001.
Eines de suport:
ROSMORDUC, S. (2014). JSesh Documentation. [en línia] disponible a: http://jseshdoc.qenherkhopeshef.org (Programa per escriure en jeroglífics).
The Deir el-Medina Database, Trlit_CG Times Font. [en línia] disponible a: https://dmd.wepwawet.nl/fonts.htm (Font per la transliteració).